O ministro da Educação, Camilo Santana, lançou nesta quarta-feira (22/3) o programa Alfabetiza Brasil: diretrizes para uma política nacional de alfabetização de crianças. O evento contou também com a presença do presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Manuel Palácios.
A iniciativa será implementada por meio de uma pesquisa realizada pelo Inep a partir de abril, com professores de redes municipais de educação. O objetivo é estabelecer um entendimento nacional de quais são os conhecimentos e habilidades desejados em uma criança alfabetizada, ao fim do segundo ano do ensino fundamental.
Em um primeiro momento, 341 professores de crianças em idade de alfabetização serão consultados entre os dias 15 e 23 de abril. Os representantes de 291 municípios serão ouvidos em cinco capitais, uma de cada região: São Paulo, Brasília (DF), Recife (PE), Porto Alegre (RS) e Belém (PA).
“O que significa estar com uma alfabetização completa em cada estado era muito discrepante”, explicou Manuel Palácios. “Vamos avaliar leitura, escrita e fluência à leitura, promover um grande entendimento nacional sobre o que esperamos ao fim do segundo ano do ensino fundamental.”
A previsão é de que, até maio, o Inep entregue os resultados ao Ministério da Educação (MEC). A pesquisa proporcionará subsídios para a construção de políticas públicas educacionais voltadas à alfabetização.
Para o ministro Camilo Santana, a construção da política nacional para a alfabetização deve ser baseada em experiências já exitosas de alguns estados. “No último Saeb, das 2,8 milhões de crianças, apenas 38% tinham condições de aprendizagem adequada da língua portuguesa. Quando a criança não aprende a ler e escrever na idade certa, compromete toda a evolução na educação básica. Há distorções também regionais e estaduais, o que mostra que não temos politica uniforme em todo o país”, afirmou.
*Metrópoles
